PROPOSTA PEDAGÓGICA

A Escola Internacional Cidade Viva baseia-se na proposta pedagógica socioconstrutivista ou sociointeracionista, de Lev Vygotsky, o teórico do ensino como processo social, onde o aprendizado decorre da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. Segundo Vygotsky, na ausência do outro, o homem não se constrói. A interação que cada aluno estabelece com determinado ambiente é crucial para a chamada experiência pessoalmente significativa. Tal experiência de aprendizagem é necessariamente mediada ativamente por um educador.

Nesta proposta, oferecemos uma educação de excelência, com conteúdos atualizados, didática inovadora e dinâmica, marcada pela valorização das relações interpessoais e pela presença de recursos tecnológicos avançados no cotidiano dos alunos.

Com o objetivo de incentivar o desenvolvimento integral dos alunos, a Escola Internacional Cidade Viva utiliza métodos e programas de aprendizagem revolucionários, que proporcionam resultados, comprovados cientificamente, por meio do aumento do desempenho integral dos alunos.